马塞诸斯州大学波士顿

波阿斯利维

部门:
咨询 & 学校心理学
标题:
副教授
地点:
惠特利大厦02楼
电话:
617.287.7409

南加州大学博士

额外的信息

波阿斯利维博士, 探索认知障碍之间的相互作用, 疾病严重程度, 再次住院, 双相情感障碍(BD)和成瘾的社会心理功能和焦虑. 2005年,他获得了哈佛医学院的资助,研究双重诊断的双相障碍患者出院后的认知功能, 以及NARSAD(2006)的外部资助,在患者出院后3个月进行随访. 这些研究的结果表明,双重诊断的患者比单一诊断的患者遭受更大的认知障碍. 出院时的认知障碍预示着随访3个月后再次住院, 也与心理社会功能低下和门诊病人症状升高相关. Dr. 莱维最近发表了一个理论模型,解释了双相障碍患者心理社会功能的急剧下降. 在这个模型中,焦虑, 认知功能和社会心理环境是核心.

今年,Dr。. 莱维已经完成了一项研究,检查了双相障碍患者的焦虑和认知功能之间的相互作用, 在认知挑战期间使用生理测量. 在希利基金的支持下,他目前也在收集试点数据,以检查在酒精解毒后双重诊断的患者中类似的相互作用. 这项工作为双相障碍和成瘾患者的干预和服务的发展提供了信息. 由波阿兹·利维领导的研究小组主要关注双相情感障碍, 认知功能, 酒精依赖和焦虑. 我们目前正在进行几个项目:

1)记录双相情感障碍和酒精依赖患者认知挑战时焦虑的生理活动
2)一般记录双相情感障碍患者焦虑的生理活动.
3)为精神病患者和老年人开发一种自我管理的计算机化认知电池(筛查痴呆)
4)调查污名化对精神疾病的影响

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